0
От познанието на обикновените неща до необикновените приключения в света на технологиите и необятните занимателни пространства в Русенския Храм на духовността
Пламен КАЛИНОВ
Според една популярна българска поговорка: „Човек се учи, докато е жив”. И за да излезем от магията на жегата, „произведена” от лятото и горещите новини за атентати и преврати в света на възрастните, решихме да надникнем в прохладните читални и занимателните кътове на РБ „Л.Каравелов”. Спокойно мога да кажа, че в Русенския Храм на духовността изобщо не си личи, че е ваканционно разтоварено. Или поне усещането ми за динамика е като за през всяко друго време на годината.
Смело може да Ви прозвучи, но русенското училище/училища сякаш по някакъв странен начин (почти като в интернет-забавлението „of Pokémon”) са телепортирани (преместени) в библиотеката, където през всичките работни дни от седмицата най-натоварено е в Детския отдел. Тук е царството на невероятните забавления, защото освен вече „изконсумираните/изчетени списъци със задължителните книжки, усилено кипи творческа дейност в няколко направления и най-вече в реализирането на амбициозния проект, който се осъществява за първи път това лято, наречен „Мейкърспейс” (англ., meykar speys: производствено пространство). Идеята е изцяло русенска и на библиотечните специалисти от Детския отдел, а осъществяването й става по проект, финансиран от Фондация „Русе-град на свободния дух”.
Тук наистина се „произвеждат”/конструират/, изнамират мечти. Превръщат се в реалности творчески и дизайнерски идеи. За някои от тях вече разказахме, когато Ви срещнахме с децата от ателието „Направи си сам”. 3D-скенерът и 3D-принтерът вече втори месец са добри и послушни приятели на малчуганите, като само през това ателие (юни и юли) преминаха над 80 деца. Последното занимание за този месец ще бъде утре, на 29 юли, а за август са определени още 6 занимания с „умните машини”- на 10,11, 12, 24,25 и 26-и.
Какво друго има обаче в работното, производственото пространство на Лятната библиотечна работилница?
Заниманията вървят успоредно в ателието „Какъв да стана”, където на децата гостуват изявени професионалисти от различни области на човешката дейност, специалисти и професионалисти с опит и признание за високо майсторство в съответната професия. На 1 и 15 август са следващите срещи в „Какъв да стана”.
Графикът на ателието „Забавна наука”, което се организира съвместно с РИОСВ, предвижда много цветни сериозни и много приключения на бреговата ивица на Кея, и на други интересни места, където малките пазители на природата ще се вгледат с широко отворени очи и сърца в летните знаци на река Дунав, за да научат и нови неща от хилядолетното общуване между хората и реката.
Всеки понеделник, вторник, четвъртък и петък е отворен порталът към високото майсторство в компютърните науки. Става дума за ателието по визуално програмиране чрез методологията Scratch. Там е „царството” на Вероника Димитрова, завършила специалността „Компютърни системи и технологии” в Русенския университет. С много такт, търпение и прословутото компютърно спокойствие, Вероника въвежда в лабиринтите на началното програмиране малките си ученици. Няма друг начин, винаги има едно трудно престрашаване в първите стъпки и досега с по-сложните операции в компютъра. Затова трябва да се усвои и методологията на търпението, смята Вероника.
Освен ученето през целия живот, една модерна напоследък европейска идея, какво друго е накарало библиотечните ни специалисти да си „развалят” летния оазис на социалното спокойствие и буквално да препълнят библиотеката с толкова много деца? През всичките ателиета, които изброих, това лято - на 2016-а, ще преминат над 200 деца. В момента поради огромния интерес на родителите и малчуганите в работното пространство ще се обособят/формират още 4 нови групи, така че, пространството наистина се уголемява с мащабите на една малка Детска вселена и постоянно расте, което е похвално и очевидно дава добри резултати.
Ето обяснението на директорката на РБ „Л.Каравелов” Теодора Евтимова: „Никой не е казвал, че лятото е сезон по-малко натоварен за библиотеката. Дори напротив, това е време, което само привидно носи в себе си спокойствие. Според мен, именно през лятото е още по-натоварено и още по-отговорно. Направихме новата програма, като заложихме на пословичната традиция в отношението на българина към ученето. Само че сега има една съвременна особеност - ние сме в 21-и век и сме в непрекъснат процес на познанието. Затова решихме да подходим и по нов начин към мястото и ролята на РБ „Л.Каравелов” в съвременния живот на нашите съграждани и най-вече на децата, защото точно те - нашите продължители, имат нужда от ново знание за технологичните възможности на 21-и век. При толкова голямата възможност за информация чрез интернет и модерните технологии, просто подходихме към създаването на новото творческо пространство за нашите най-малки читатели, базирано именно върху технологиите. Така стигнахме до идеята за провокативно-познавателно занимание във вид на игра, което допълва конвенционалното/познатото съдържание на познанието изобщо за света и мястото на човека в подредбата на обществената матрица. Така организирахме оригиналното, русенско творческо пространство за учене и иновации. Трудно беше в избистрянето на новата методология, в откриването на творческия огън у децата. Аз лично съм доволна. Не всичко, разбира се, е идеално, но нали се учим цял живот. Това искаме и се опитваме да култивираме, да имплантираме в подрастващите и смятам, че се справяме задоволително. Търсим и намираме естествената, а не създаваме изкуствено привнесена колаборация/симбиоза между атрактивното и полезното начало. Така превърнахме уж по-спокойното лятното време в полезно пространство за забавление чрез т. нар. „синергия” - единение между неформално придобитото познание и развлекателно-познавателните възможности, които ни осигуряват толкова щедро именно съвременните технологии.”
Напиши коментар